Welche International Baccalaureate (IB)-Kurse stehen zur Auswahl? Hier, Wir geben Ihnen die vollständige Liste aller IB-Klassen auf Standard Level (SL) und Higher Level (HL). .
Jede IB-Schule ist anders, daher bietet Ihre eigene Schule möglicherweise nicht alle unten aufgeführten IB-Kurse an. Dies sind jedoch alle Kurse, für die das IB einen Lehrplan und einen Test erstellt hat. Es gibt insgesamt 57 Klassen (HL und SL werden getrennt gezählt). Ich habe sie nach den Kategorien kategorisiert, die das IB als die sechs Themengruppen definiert.
Hier ist ein Inhaltsverzeichnis Mit können Sie zu den verschiedenen Themengruppen springen:
- Gruppe 1: Studium der Sprache und Literatur
- Gruppe 2: Spracherwerb
- Gruppe 3: Einzelpersonen und Gesellschaften
- Gruppe 4: Naturwissenschaften
- Gruppe 5: Mathematik
- Gruppe 6: Die Künste
Um Ihr IB-Diplom zu erhalten, Sie müssen Kurse aus allen sechs Kategorien belegen . Beachten Sie, dass Sie anstelle eines Kunstkurses auch einen weiteren Naturwissenschafts-, Personen- und Gesellschafts- oder Sprachkurs belegen können. Du musst auch vervollständigen, was ist bekannt als der Kern , die eine zusätzliche Klasse namens Theory of Knowledge (TOK) enthält.
Im Folgenden werde ich näher auf die einzelnen Punkte eingehen.
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Änderungen der IB-Prüfung 2022 aufgrund von COVID-19
Aufgrund der anhaltenden COVID-19 (Coronavirus)-Pandemie hat das IB beschlossen, die für 2021 vorgenommenen Anpassungen auf 2022 zu verlängern.Für die IB-Bewertungen im Mai 2022 gibt es zwei Wege: Prüfung und Nicht-Prüfung, je nachdem, welchen Weg Ihre Schule wählt.Bleiben Sie auf dem Laufenden mit den neuesten Informationen darüber, was dies für IB-Diplome, Kursgutschriften für IB-Kurse und mehr bedeutet, in unserem FAQ-Artikel zu IB COVID-19.
Gruppe 1: Studium der Sprache und Literatur
Die erste Gruppe der IB-Diploma-Kurse sind die Kurse für Sprache und Literatur. Laut IB Ziel dieser Kurse ist es, „das lebenslange Interesse der Schüler an Sprache und Literatur sowie die Liebe für den Reichtum des menschlichen Ausdrucks zu entwickeln“.
| Kursname | Beschreibung | Online verfügbar? | Level(s) |
| Sprache A: Literatur | Führt Studierende in die Analyse literarischer Texte ein. Automatisch in 55 Sprachen verfügbar und auf besondere Anfrage erhältlich. Kann in jeder Sprache mit ausreichend entwickelter schriftlicher Literatur studiert werden. | NEIN | HL und SL |
| Sprache A: Sprache und Literatur | Einführung in die kritische Untersuchung und Interpretation geschriebener und gesprochener Texte aus einem breiten Spektrum literarischer Formen und nichtliterarischer Texttypen. Verfügbar zum Lernen in 17 Sprachen. | Ja, Englisch A Language and Literature (HL und SL) | HL und SL |
| Literatur und Performance | Ziel ist es, die Beziehung zwischen Literatur und Theater zu untersuchen. Der Schwerpunkt liegt auf der Interaktion zwischen den literarischen Fähigkeiten des genauen Lesens, des kritischen Schreibens und der Diskussion; und die praktischen, ästhetischen und symbolischen Elemente der Aufführung. | NEIN | SL |
Gruppe 2: Spracherwerb
Der Hauptzweck von dieser Klassengruppe Ziel ist es, Schülern dabei zu helfen, Kompetenzen in einer Fremdsprache zu erwerben und gleichzeitig eine andere Kultur kennenzulernen und wertzuschätzen.
| Kursname | Beschreibung | Online verfügbar? | Level(s) |
| Klassische Sprachen | Latein- oder klassische Griechischkurse bieten den Studierenden die Möglichkeit, die Sprache, Literatur und Kultur des antiken Roms oder Griechenlands zu studieren. | NEIN | HL und SL |
| Sprache von Anfang an | Für Anfänger (d. h. Studierende, die noch keine oder nur geringe Vorkenntnisse im Erlernen der von ihnen gewählten Sprache haben). | Ja, Spanisch von Anfang an , Mandarin von Anfang an , und Französisch von Anfang an | SL |
| Sprache B | Für Studierende mit Vorkenntnissen im Erlernen der Sprache. Durch das Studium von Sprache, Themen und Texten entwickeln die Studierenden die Fähigkeit, in der Zielsprache zu kommunizieren. Entwickeln Sie außerdem ein konzeptionelles Verständnis dafür, wie Sprache funktioniert. | Ja, nur Spanisch B SL | HL und SL |
Gruppe 3: Einzelpersonen und Gesellschaften
Die dritte Gruppe der IB-Diploma-Kurse umfasst verschiedene sozialwissenschaftliche Fächer wie Sozialkunde, Psychologie und Politik. Die Ziele dieser Gruppe Ziel ist es, dass Studierende „eine kritische Wertschätzung menschlicher Erfahrungen und Verhaltensweisen“ entwickeln und mehr über kulturelle Institutionen und die verschiedenen Arten von Umgebungen erfahren, in denen Menschen leben.
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| Kursname | Beschreibung | Online verfügbar? | Level(s) |
| Unternehmensführung | Entwickelt, um das Wissen und Verständnis der Studierenden für betriebswirtschaftliche Theorien sowie ihre Fähigkeit, eine Reihe von Werkzeugen und Techniken anzuwenden, zu entwickeln. Die Studierenden lernen, Geschäftsaktivitäten auf lokaler, nationaler und internationaler Ebene zu analysieren, zu diskutieren und zu bewerten. | Ja, HL und SL | HL und SL |
| Wirtschaft | Ermöglicht den Studierenden, ein Verständnis für die Komplexität und gegenseitige Abhängigkeit wirtschaftlicher Aktivitäten in einer sich schnell verändernden Welt zu entwickeln. | Ja, HL und SL | HL und SL |
| Erdkunde | Integriert sowohl physische als auch humane Geographie und stellt sicher, dass die Studierenden Elemente sowohl wissenschaftlicher als auch sozioökonomischer Methoden erwerben. Untersucht wichtige globale Themen wie Armut, Nachhaltigkeit und Klimawandel. | NEIN | HL und SL |
| Globale Politik | Erforscht grundlegende politische Konzepte wie Macht, Gleichheit, Nachhaltigkeit und Frieden. Ermöglicht den Studierenden, ein Verständnis für die lokalen, nationalen, internationalen und globalen Dimensionen politischer Aktivitäten zu entwickeln. | NEIN | HL und SL |
| Geschichte | Ein Weltgeschichtskurs, der auf einem vergleichenden, multiperspektivischen Ansatz zur Geschichte basiert und sich auf wichtige historische Konzepte wie Veränderung, Ursache und Bedeutung konzentriert. Beinhaltet das Studium verschiedener Arten von Geschichte, einschließlich politischer, wirtschaftlicher, sozialer und kultureller Geschichte. | NEIN | HL und SL |
| Informationstechnologie in einer globalen Gesellschaft | Framework verwendet einen integrierten Ansatz und ermutigt die Schüler, fundierte Urteile und Entscheidungen über die Rolle von Informations- und Kommunikationstechnologien in der heutigen Gesellschaft zu treffen. Basierend auf drei miteinander verbundenen Strängen: soziale und ethische Bedeutung, Anwendung auf bestimmte Szenarien und IT-Systeme. | Ja, HL und SL | HL und SL |
| Philosophie | Eine systematische kritische Untersuchung tiefgreifender, faszinierender und herausfordernder Fragen wie: Was bedeutet es, ein Mensch zu sein? Haben wir einen freien Willen? Was meinen wir, wenn wir sagen, dass etwas richtig oder falsch ist? | Ja, nur SL | HL und SL |
| Psychologie | Systematische Untersuchung von Verhalten und mentalen Prozessen. Untersucht das Zusammenspiel biologischer, kognitiver und soziokultureller Einflüsse auf menschliches Verhalten. | Ja, HL und SL | HL und SL |
| Sozial- und Kulturanthropologie | Bietet Studierenden die Möglichkeit, die Menschheit in ihrer gesamten Vielfalt durch vergleichende Studien von Kultur und menschlichen Gesellschaften zu erkunden und zu verstehen. Trägt zum Verständnis aktueller Themen wie Krieg und Konflikt, Umwelt, Armut, Ungerechtigkeit, Ungleichheit sowie Menschen- und Kulturrechte bei. | NEIN | HL und SL |
| Weltreligionen | Eine systematische, analytische und dennoch einfühlsame Untersuchung der Vielfalt der Überzeugungen und Praktiken, die in neun Hauptreligionen der Welt anzutreffen sind. Ziel ist es, das Bewusstsein für religiöse Themen in der heutigen Welt zu fördern, indem das Studium einer Vielzahl von Religionen gefordert wird. | NEIN | SL |
Gruppe 4: Naturwissenschaften
In dieser Klassengruppe , wählen Sie eine physikalische oder technische Wissenschaft zum Studium. Ziel ist es, dass die Studierenden ihr Verständnis der wissenschaftlichen Methode vertiefen.
| Kursname | Beschreibung | Online verfügbar? | Level(s) |
| Biologie | Biologen erforschen die lebende Welt auf allen Ebenen mit vielen verschiedenen Ansätzen und Techniken. Am einen Ende der Skala steht die Zelle, ihr molekularer Aufbau und komplexe Stoffwechselreaktionen. Am anderen Ende der Skala untersuchen Biologen die Wechselwirkungen, die das Funktionieren ganzer Ökosysteme ausmachen. | NEIN | HL und SL |
| Chemie | Chemie ist eine experimentelle Wissenschaft, die akademisches Studium mit dem Erwerb praktischer und forschungsbezogener Fähigkeiten verbindet. | NEIN | HL und SL |
| Informatik | Eine strenge und praktische Problemlösungsdisziplin. Computational Thinking steht im Mittelpunkt des Kurses und ist in andere Themen integriert. Dies wird durch praktische Aktivitäten einschließlich Programmierung unterstützt. | NEIN | HL und SL |
| Designtechnologie | Ziel ist die Entwicklung international denkender Menschen, deren verbessertes Verständnis für Design und die Welt der Technologie unsere gemeinsame Bewahrung des Planeten erleichtern und eine bessere Welt schaffen kann. Der Schwerpunkt liegt auf Analyse, Designentwicklung, Synthese und Bewertung. | NEIN | HL und SL |
| Umweltsysteme und Gesellschaften * | Den Studierenden wird eine kohärente Perspektive auf die Wechselbeziehungen zwischen Umweltsystemen und Gesellschaften vermittelt, die es ihnen ermöglicht, eine fundierte persönliche Antwort auf die Vielzahl drängender Umweltprobleme zu finden, mit denen sie unweigerlich konfrontiert werden. | NEIN | SL |
| Physik | Die grundlegendste der experimentellen Wissenschaften, da sie versucht, das Universum selbst von den kleinsten Teilchen bis zu den riesigen Entfernungen zwischen Galaxien zu erklären. | NEIN | HL und SL |
| Sport, Bewegung und Gesundheitswissenschaft | Beinhaltet die Disziplinen Anatomie und Physiologie, Biomechanik, Psychologie und Ernährung, die im Kontext von Sport, Bewegung und Gesundheit untersucht werden. | NEIN | HL und SL |
*Interdisziplinärer Kurs, der auch für die Anforderungen der Gruppen 3 und 4 gilt (siehe oben)
Gruppe 5: Mathematik
Vier neue IB-Mathe-Kursoptionen sind seit August 2019 verfügbar und hatten im Mai 2021 ihre ersten Gutachten:
- Mathematik: Analyse und Ansätze SL
- Mathematik: Analyse und Ansätze HL
- Mathematik: Anwendungen und Interpretation SL
- Mathematik: Anwendungen und Interpretation HL
Ziel dieser Kurse ist die Entwicklung mathematischer Kenntnisse, Konzepte und Prinzipien; logisches, kritisches und kreatives Denken entwickeln; und ihre Fähigkeiten zur Abstraktion und Verallgemeinerung einsetzen und verfeinern. Alle vier sind online verfügbar.
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Gruppe 6: Die Künste
Diese letzte Gruppe von IB-Klassen Der Schwerpunkt liegt auf Kreativität und einer Vielzahl künstlerischer Bestrebungen, einschließlich der bildenden Künste (z. B. Zeichnen und Malen) und der darstellenden Künste (z. B. Theater und Tanz). Wenn Sie kein Kunststudium belegen möchten, Sie können diese Anforderung durch die Teilnahme an einem zusätzlichen Kurs aus den Gruppen 1, 2, 3 oder 4 ersetzen .
| Kursname | Beschreibung | Online verfügbar? | Level(s) |
| Tanzen | Der Schwerpunkt liegt auf der Komposition, Aufführung und Analyse von Tanz oder „Ausdrucksbewegung“, der von Menschen unterschiedlicher Herkunft und für unterschiedliche Zwecke auf der ganzen Welt praktiziert wird. Die Schüler kreieren, beteiligen sich an Tanzformen und -stilen aus einer Reihe bekannter und unbekannter Kulturen und Traditionen und reflektieren sie. | NEIN | HL und SL |
| Film | Ziel ist es, Studierende zu kompetenten Dolmetschern und Verfassern von Filmtexten zu entwickeln. Durch das Studium und die Analyse von Filmtexten sowie durch praktische Übungen in der Filmproduktion entwickelt der Filmkurs die kritischen Fähigkeiten der Studierenden und ihr Verständnis für künstlerische, kulturelle, historische und globale Perspektiven im Film. | Ja, nur SL | HL und SL |
| Musik | Die Studierenden entwickeln ihr Wissen und Potenzial als Musiker sowohl persönlich als auch gemeinsam. Macht Schüler mit Formen, Stilen und Funktionen von Musik aus einem breiten Spektrum historischer und soziokultureller Kontexte vertraut. | NEIN | HL und SL |
| Theater | Fördert Entdeckungen durch Experimentieren, das Eingehen von Risiken und die Präsentation von Ideen vor anderen. Bietet Studierenden die Möglichkeit, als Schöpfer, Designer, Regisseure und Darsteller Theater zu machen. Betont die Bedeutung der individuellen und gemeinschaftlichen Arbeit als Teil eines Ensembles. | NEIN | HL und SL |
| Bildende Kunst | Ermutigt die Schüler, ihre eigenen kreativen und kulturellen Erwartungen und Grenzen in Frage zu stellen. Ein zum Nachdenken anregender Kurs, in dem die Studierenden analytische Fähigkeiten zur Problemlösung und divergentes Denken entwickeln und gleichzeitig auf technische Kompetenz und Selbstvertrauen als Kunstschaffende hinarbeiten. | NEIN | HL und SL |
Andere erforderliche IB-Klasse
Der letzte erforderliche Kurs für das IB-Diplomaprogramm wird aufgerufen Erkenntnistheorie (TOK) . In diesem Kurs „denken die Studierenden über die Natur des Wissens nach und darüber, wie wir wissen, was wir zu wissen behaupten.“ Die TOK-Bewertung der Studierenden erfolgt durch eine mündliche Präsentation und einen Aufsatz mit 1.600 Wörtern. Sie müssen diesen Kurs abschließen, um Ihr Diplom zu erhalten und kann es online nehmen.
Ich weiß, der Kurs klingt sehr vage, aber das war tatsächlich einer meiner Lieblingskurse in der High School. Es war eine Mischung aus Philosophie und persönlicher Bewertung und erlaubte mir, über die Themen nachzudenken, die mir am wichtigsten waren.
Was kommt als nächstes?
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Für den SAT studieren? Schauen Sie sich unseren vollständigen Leitfaden zum SAT an. Wenn Sie planen, im nächsten Monat oder so am SAT teilzunehmen, sollten Sie unbedingt unseren Leitfaden zum Pauken lesen.
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