Haben Sie Probleme mit ACT Science-Ergebnissen zwischen 14 und 24? Sie sind nicht allein – Hunderttausende andere Schüler erzielen in diesem Bereich Punkte. Aber viele wissen nicht, wie sie am besten aus diesem Punktebereich ausbrechen und 26+ im ACT erreichen können.

Hier besprechen wir, wie Sie Ihren ACT Science-Score effektiv verbessern können und warum dies so wichtig ist. Setzen Sie diese Prinzipien in die Tat um und ich bin zuversichtlich, dass Sie Ihre Punktzahl verbessern können.

Kurzer Hinweis: Dieser Artikel richtet sich an Schüler mit niedrigeren Noten, die derzeit in ACT-Wissenschaft weniger als 26 Punkte erzielen. Wenn Sie bereits über diesem Bereich liegen,mein perfekter 36 ACT Science Score-Artikelwird für Sie besser sein, da es fortgeschrittene Strategien enthält.

In diesem Artikel werde ich diskutieren, warum es eine gute Idee ist, eine hohe Punktzahl zu erzielen, was es braucht, um eine 26 zu erreichen, und dann auf die Tipps von ACT Science eingehen.

Bleiben Sie bei mir – das ist wie der Bau eines Gebäudes. Zunächst muss ein gutes Fundament gelegt werden, bevor die Wände und Fenster angebracht werden. Ebenso müssen wir zunächst verstehen, warum Sie tun, was Sie tun und welches Ziel Sie anstreben, bevor wir uns mit Tipps und Strategien befassen.

In diesem Ratgeber spreche ich hauptsächlich davon, wie man einen Wert von 26 erreicht. Aber auch wenn Ihr Ziel darin besteht, einen Wert von 24 oder weniger zu erreichen, gelten diese Tipps trotzdem gleichermaßen.

Verstehen Sie, was auf dem Spiel steht

Bei diesem ACT-Ergebnisbereich erhöht die Verbesserung Ihres niedrigen ACT-Wissenschaftswerts auf einen Bereich von 26 Ihre Chancen, an besseren Hochschulen aufgenommen zu werden, erheblich.

Der Grund? Mit einem Wert von 26 erreichen Sie das 83. Perzentil und liegen damit deutlich über dem nationalen Durchschnitt aller ACT-Testteilnehmer. Dies entspricht ungefähr 1200 von 1600 beim SAT.

Nehmen wir als Beispiel eine beliebte Schule, die University of Massachusetts Amherst.

Der durchschnittliche ACT-Score liegt bei 27. Der Wert für das 25. Perzentil liegt bei 24, der Wert für das 75. Perzentil bei 29.

Darüber hinaus liegt die Akzeptanzquote bei 63 %. Mit anderen Worten: Etwas mehr als die Hälfte aller Bewerber wird zugelassen. Dies ist eine ziemlich konkurrenzfähige Schule – fast die Hälfte der Leute wird abgelehnt, und je niedriger Ihre Punktzahl, desto größer ist die Wahrscheinlichkeit, dass Sie abgelehnt werden.

Wenn Sie sich in unserer Analyse mit einem ACT-Score von 21 bewerben, sinkt Ihre Zulassungschance auf 25,4 %. Das bedeutet, dass Ihre Chance, abgelehnt zu werden, bei 3 zu 4 liegt!

Aber wenn Sie Ihre Punktzahl auf 26 erhöhen, steigt Ihre Chance auf Zulassung auf 57,7 % – mehr als das Doppelte der Zulassungschancen bei nur 5 Verbesserungspunkten.

Und da Ihre ACT-Wissenschaftspunktzahl in Ihre ACT-Kombinationspunktzahl einfließt, wird eine Erhöhung Ihrer Wissenschaftspunktzahl wirklich dazu beitragen, den Durchschnitt Ihrer Gesamtpunktzahl zu erhöhen. Wenn Sie Ihren ACT-Science-Score um 4 Punkte erhöhen, erhöht sich Ihr Composite-Score sogar um einen ganzen Punkt.

Es lohnt sich wirklich, Ihren ACT-Score zu verbessern. Stunde für Stunde ist es das Beste, was Sie tun können, um Ihre Chancen auf einen Studienplatz zu erhöhen.

Sind Sie neugierig, welche Chancen Sie mit einem ACT-Wert von 26 haben? Schauen Sie sich unsere anExpertenratgeber für Hochschulzulassungen mit einem ACT-Score von 26, um zu sehen, für welche Hochschulen Sie konkurrenzfähig sind.

Wisse, dass du es schaffen kannst

Dabei handelt es sich nicht nur um eine verschwommene Wohlfühlbotschaft, die man in einem Glückskeks findet.

Ich meine, im wahrsten Sinne des Wortes können Sie und jeder andere einigermaßen fähige Schüler bei ACT Science eine 26 erreichen .

Der Grund, warum die meisten Menschen das nicht tun, ist, dass sie sich nicht genug anstrengen oder nicht richtig lernen.

Selbst wenn Sie sich nicht für einen Wissenschaftsfreak halten oder einen B-Abschluss in Biologie haben, sind Sie dazu in der Lage.

Weil ich das mehr als alles andere weiß, Ihr ACT-Score spiegelt wider, wie hart Sie arbeiten und wie strategisch Sie lernen.

Hier ist der Grund: Der ACT ist ein seltsamer Test. Wenn du es nimmst, Haben Sie nicht das Gefühl, dass viele Fragen nichts mit dem zu tun haben, was Sie in der Schule gesehen haben?

Es ist absichtlich so konzipiert. Der ACT ist ein nationaler Test, was bedeutet, dass er für ALLE Studierenden im ganzen Land gleiche Wettbewerbsbedingungen bieten muss. Es darf keine Schüler diskriminieren, die nie AP-Physik belegt haben (oder deren Schulen nicht einmal AP-Kurse anbieten).

Daher, Das ACT kann keine schwierigen Konzepte testen , denn das wäre unfair gegenüber Studenten, die nie AP-Physik belegt haben. Der Abschnitt „ACT-Wissenschaft“ kann Sie nicht zur Lösung auffordern Kalte Fusion oder eine Rakete bauen, um zum Mars zu gelangen.

Es MUSS also wissenschaftliche Konzepte testen, die jeder Oberstufenschüler beherrschen wird: wie man Datendiagramme interpretiert, was die wissenschaftliche Methode ist, wie wissenschaftliche Theorien voneinander abweichen.

Dies führt zum großen Geheimnis von ACT Science.

Das große Geheimnis: Sie müssen nicht viel über aktuelle Wissenschaft wissen

Viele Studenten, die ACT-Naturwissenschaften studieren, haben Angst vor dem falschen Eindruck, dass sie viel über Naturwissenschaften wissen müssen, um zurechtzukommen.

Die Realität ist das Gegenteil - Es geht viel mehr um Leseverständnis, das Verstehen von Grafiken und um Logik .

Es scheint, als müssten Sie eine Menge wissenschaftliche Kenntnisse haben, denn es wird seltsame Szenarien geben, die Sie noch nie zuvor gesehen haben, von der Größe der Dinosaurierklauen bis hin zum Einfluss von Wolken auf die Bodentemperatur. Das mag einschüchternd wirken, weil man das in der Schule nie gelernt hat.

Hier ist eine Beispielgrafik:

was xd bedeutet

Eine solche Grafik haben Sie wahrscheinlich noch nie in der Schule gesehen.

Die Sache ist, Auch jeder andere High-School-Schüler in Amerika hat diese Grafik noch nie gesehen!

Das ACT erwartet von Ihnen, dass Sie Fragen zu diesem Diagramm mithilfe der Fähigkeiten lösen, die Sie in der High School gelernt haben – zwei Achsen betrachten, verstehen, wie ein Diagramm funktioniert, und Datenwerte aus dem Diagramm ermitteln.

Das sind gute Nachrichten für Sie: Wenn Sie die in ACT Science getesteten Grundkenntnisse üben können und wissen, welche Arten von Fragen gestellt werden, werden Sie in diesem Abschnitt gute Arbeit leisten. Ich garantiere es.

Um Ihnen dies zu beweisen, werden wir weiter unten diese Grafik verstehen und einige Beispielfragen durchgehen.

Der Schlüssel zur Verbesserung Ihres ACT Science-Scores liegt in Folgendem:

• Lernen Sie die Arten von Fragen kennen, die der ACT testet, wie die obige
• Stellen Sie die Konzepte zusammen, die Sie bereits kennen, um die Fragen zu lösen
• Üben Sie an vielen Fragen, damit Sie aus Ihren Fehlern lernen

Ich werde näher darauf eingehen, wie das genau geht. Sehen wir uns zunächst an, wie viele Fragen Sie benötigen, um in ACT Science die richtige Note 26 zu erhalten.

Was es braucht, um eine 26 in ACT-Wissenschaft zu erreichen

Wenn wir einen ACT-Zielwert von 36 vor Augen haben, ist es hilfreich zu verstehen, wie viele Fragen Sie benötigen, um den eigentlichen Test richtig zu beantworten.

Der Bereich ACT Science hat 40 Fragen drauf. Abhängig davon, wie viele Fragen Sie richtig beantworten, erhalten Sie eine skalierte Punktzahl von 36.

Hier ist die Umrechnungstabelle für den Rohwert in den ACT Science Score. (Wenn Sie eine Auffrischung darüber gebrauchen könnten, wie der ACT bewertet wird und wie Rohwerte berechnet werden, lesen Sie dies .)

Wenn Sie also eine 26 anstreben, ist dieser Test genau das Richtige für Sie Sie müssen nur 30 Fragen richtig beantworten. Das sind im Test gerade mal 75 %!

Denken Sie auch daran, dass Sie bei vielen Fragen raten können. Da es nur vier Antwortmöglichkeiten gibt, haben Sie eine Chance von 25 %, viele Fragen richtig zu beantworten!

Also hier ist ein Beispiel. Nehmen wir an, Sie wissen, wie man mit Sicherheit nur 27 Fragen löst. Sie erraten die restlichen 13 und treffen vier davon durch Zufall richtig. Dies ergibt einen Rohwert von 31 oder einen skalierten Wert von 26!

Dies hat schwerwiegende Auswirkungen auf Ihre Teststrategie. Im Wesentlichen, Sie müssen nur 2/3 aller Fragen richtig beantworten . In der Schule wäre das eine Eins, aber beim ACT können Sie damit Ihr ACT-Punktzahlziel erreichen!

Was dies für Ihre Teststrategie bedeutet, gehen wir im Folgenden genauer auf.

Was auch immer Sie jetzt bewerten, beachten Sie die Differenz, die Sie benötigen, um eine 26 zu erreichen. Wenn Sie beispielsweise eine 22 erreichen, müssen Sie 8–10 weitere Fragen richtig beantworten, um eine 26 zu erreichen.

Auch hier gilt: Wenn Ihr Ziel einen Wert unter 26, beispielsweise 24, hat, gilt die gleiche Analyse. Schauen Sie einfach oben nach, was Ihr Raw Score verlangt.

OK – wir haben erläutert, warum es wichtig ist, eine höhere ACT-Wissenschaftspunktzahl zu erzielen, warum Sie speziell in der Lage sind, Ihre Punktzahl zu verbessern, und welche Rohpunktzahl Sie benötigen, um Ihr Ziel zu erreichen. Hoffentlich scheint es zu diesem Zeitpunkt nicht so schwierig zu sein, bei ACT Science eine 26 zu erreichen!

Jetzt gehen wir tatsächlich auf umsetzbare ACT-Wissenschaftstipps ein, die Sie in Ihrem eigenen Studium nutzen sollten, um Ihre Punkteverbesserung zu maximieren.

ACT-Wissenschaftstipps für eine 26

ACT-Wissenschaftstipp Nr. 1: Verschwenden Sie keine Zeit damit, nutzlose Details zu verstehen

Sagen Sie es mir, wenn Ihnen das bekannt vorkommt: Sie lesen eine Passage von ACT Science und es ist so überwältigend, jedes Detail dessen zu verstehen, worüber sie Ihnen erzählen. Für die meisten Studierenden ist dies bei weitem die größte Zeitverschwendung – und da Sie nur 35 Minuten Zeit haben, um 7 Passagen und 40 Fragen durchzugehen, ist Zeit ein enormer Faktor bei ACT Science.

Hier ist die Wahrheit: ACT Science-Passagen sind voller wissenschaftlicher Details, die für die Beantwortung der Fragen eigentlich keine Rolle spielen. Dies gilt insbesondere für all die komplizierten Diagramme, die Sie sehen. Sie müssen buchstäblich nicht viele Details verstehen, um jede Frage richtig zu stellen.

Der ACT tut dies mit Absicht, um Sie zu verwirren, den Test schwieriger zu machen und Ihnen zu zeigen, wie echte wissenschaftliche Forschung aussieht. Aber Sie lesen kein Wissenschaftsjournal – Sie beantworten ACT Science-Fragen.

Ein häufiger Fehler besteht darin, sich zu sehr zu bemühen, die Passage in ihrer Gesamtheit zu verstehen. Sie möchten jedes Detail in jedem Diagramm verstehen.

Der Versuch, die gesamte Passage zu verstehen, ist ein RIESIGE Zeitverschwendung Weil Im größten Teil der Passage wird keine Frage dazu gestellt. Dies gilt für ACT Reading und noch mehr für ACT Science.

Was sollten Sie stattdessen tun?

Überfliegen Sie die Passage und verstehen Sie die Passage auf einem sehr hohen Niveau. Beantworten Sie nur diese beiden Fragen:

• Was ist hier der Hauptpunkt?
• Was zeigt die Figur?

Das ist es. Wenn ich Passagen von ACT Science lese, verstehe ich die tiefen Details dessen, was passiert, nicht. Ich verstehe das Wesentliche und gehe zu den Fragen über.

Versuchen wir es mit einem Beispiel aus einer echten Passage von ACT Science. Ich werde Ihnen zeigen, wie nutzlos der größte Teil der Passage ist und wie wenig Sie verstehen müssen, um die Fragen zu beantworten.

Mein Überfliegen: Da ist ein See. Das Seesediment verrät uns etwas über das Klima in der Vergangenheit. Sie erwähnen die Durchschnittstemperatur für Abbildung 3, also ist das wahrscheinlich der Hauptpunkt. Es gibt ein seltsames Sauerstoffsymbol¹⁸O, aber ich muss nur wissen, dass KLEINERE Werte KÄLTER bedeuten.

Dies ist eine Karte mit 3 Standorten. Wir werden uns wahrscheinlich Beispiele von diesen drei Websites ansehen. Ansonsten ist es mir im Moment egal, wo die Standorte sind, wie groß der See ist oder ob ich mein Haus auf dieser Karte sehen kann. Ich ignoriere alle feinen Details.

Dies zeigt uns einen Ausschnitt des Sees mit den drei Standorten aus Abbildung 1. Die y-Achse ist die Höhe.

Der Schlüssel zeigt, dass jeder farbige Abschnitt eine andere Ebene ist. Seelehm, Geschiebemergel, Grundgestein. Die Ebenen ändern sich, wenn Sie sich über das Diagramm bewegen. Wie genau sie sich ändern, ist mir egal, bis ich danach gefragt werde.

Ich habe keine Ahnung, was zum Teufel Geschiebemergel ist, aber Ich werde mir darüber keine Sorgen machen , da ich wette, dass die ACT mich nicht auffordern wird, es zu definieren.

Hier ist eine Reihe von Diagrammen, die verwirrend sein sollen.

Nun, sie sehen alle ungefähr gleich aus. Wir schauen uns einfach Standort 1 an. Die Y-Achse zeigt die Tiefe an, je weiter wir also nach unten gehen, desto tiefer dringen wir in die Erde ein. Die x-Achse zeigt die¹⁸O Ding. Von links nach rechts wird dieser Wert größer.

Was Seite 1 zeigt, ist, dass Sie, je weiter Sie nach oben gehen, eine GRÖSSERE erhalten¹⁸O-Wert. Das ist alles, worum ich mich jetzt kümmern werde.

Schauen Sie sich nun die anderen beiden Websites an. Standort 2 sieht ungefähr gleich aus, mit Ausnahme einer weiter oben gelegenen Geschiebemergellinie. Standort 3 sieht genauso aus wie Standort 1 – die Kurve verläuft nach oben und nach rechts.

Und jetzt gibt es diese Formel. Ich werde mir nicht einmal die Mühe machen mit diesem Mist, bis sie mir eine Frage dazu stellen.

Beachten Sie anhand meiner Notizen, dass ich die Passage erst auf einer Höhe von 30.000 Fuß wirklich verstehe. Ich verliere mich nicht in Details und verstehe nicht jedes Detail jeder Grafik. Das wäre Zeitverschwendung.

Um Sie davon zu überzeugen, dass dieses hohe Maß an Verständnis funktioniert, Wir werden tatsächlich alle fünf Fragen dieser Passage beantworten.

Schauen Sie sich den Schlüssel rechts an.

Seelehm ist grau. Wo ist es am dünnsten?

Winnipeg, F.

Sie mussten die Passage buchstäblich nicht einmal lesen, um das Problem zu lösen! Sie hätten es lösen können, indem Sie sich nur das Bild angesehen hätten.

Wir wollen das KLEINSTE finden¹⁸O-Wert, was bedeutet, dass er sich eher auf der LINKEN Seite des Diagramms befindet.

Anhand der Punkte sehen wir, dass es sich UNTEN LINKS in der Figur befindet. Wahl C.

Wieder einmal musste man die Passage kaum lesen, um dieses Problem zu lösen! Es geht nur darum herauszufinden, wo die Punkte sind.

Okay, also Abbildung 2. Wir beginnen bei Grand Forks auf der rechten Seite und gehen dann zu Standort 3.

Lake Clay, das graue Stück, wird DICKER. Das sagen sie in der Frage und wir sehen es in der Abbildung.

Die Frage bezog sich auf Geschiebemergel, die gestreifte Schicht darunter. Je weiter Sie von Grand Forks zu Standort 3 gelangen, desto DÜNNER wird es.

Die Dicke nimmt also ab, Wahl J.

Und wieder einmal musste man die Passage kaum kennen, um dieses Problem zu lösen!

OK, wir wollen die Höhe der Oberseite des GLACIAL TILL an jedem der drei Standorte.

Gletscherboden ist die GESTREIFTE Schicht.

An Standort 1 liegt der Höchstwert bei 200. An Standort 2 liegt der Höchstwert bei etwa 205. Am Standort 3 sind es 180 ish.

Antwortmöglichkeit C ist die einzige, die zu diesen Werten passt.

NOCHMALS musste man die Passage kaum kennen!

Um es anders auszudrücken: Es regnet. Das Wasser erreicht eine Tiefe von 3 m. Was ist der¹⁸O 3m tief?

Schauen Sie sich Abbildung 3 in einer Tiefe von 3 m an. In jeder Zahl liegt er bei etwa -15. Antworte J.

Schließlich, Überraschung, Überraschung, man musste die Passage überhaupt nicht kennen, um diese Frage zu beantworten.

KINDERLEICHT. Beachten Sie den ganzen Mist, um den wir uns nicht kümmern mussten:

• Bei der Passage mussten wir uns nicht darum kümmern, wie alt der See war oder wie er entstanden war.

• Es war uns egal, was¹⁸O bedeutet etwa Temperatur.

• Wir haben Abbildung 1 überhaupt nicht verwendet. Dumme Karte.

• In Abbildung 2 war uns das Grundgestein völlig egal. Außerdem mussten wir uns nur darum kümmern, wie sich die Ebenen veränderten, wenn wir danach gefragt wurden.

• In Abbildung 3 mussten wir uns überhaupt nicht darum kümmern, dass Standort 2 eine glaziale Geschiebeschicht hatte. Wir mussten verdammt noch mal nicht wissen, was die Formel bedeutete.

Ich hoffe, Sie verstehen, worum es geht. Viele Passagen sind für die richtige Beantwortung der Fragen nutzlos.

Die dumme ACT weiß das und WILL, dass du dich verzettelst. Oh Mann, ich frage mich, was Grundgestein ist? Wie könnten sie Fragen dazu stellen?

Junge, diese Formel sieht wirklich hart aus. Was ist¹⁸O, und was ist¹⁶Ö? Was ist Grundwasser und was ist Normalwasser? Warum mit 1.000 multiplizieren?

Sie können so viele Minuten damit verschwenden, den gesamten Abschnitt zu verstehen. Wenn Sie Probleme mit dem Zeitmanagement haben, kann das Überfliegen der Passage eine enorme Zeitersparnis für Sie sein!

Auch hier sollten Sie sich beim Lesen der Passage nur auf zwei Fragen konzentrieren:

Was ist der Hauptgedanke der Passage? Was ist der Hauptgedanke jeder Figur?

Ich habe angefangen, mehr zu schreien, nur weil mich dieser Test so wütend macht. Also lass mich tief durchatmen.

Weiter geht’s…

Bonus: Möchten Sie weitere hilfreiche Tipps wie diesen?

Schauen Sie sich unser neues ACT Science-Vorbereitungsbuch an. Wenn Ihnen diese Lektion gefallen hat, werden Sie unser Buch lieben. Es enthält alles, was Sie wissen müssen, um ACT Science zu meistern, einschließlich einer ausführlichen Analyse der Logik hinter den ACT Science-Fragen, einer vollständigen Aufschlüsselung der verschiedenen Passagen und Fragetypen sowie unzähligen Expertentipps für die Durchführung von Tests und zum Lernen.

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ACT Science-Tipp Nr. 2: Verstehen Sie, was ACT Science tatsächlich testet

ACT Science zeichnet sich aus als Der strukturierteste und vorhersehbarste Abschnitt auf der ACT. Damit meine ich, dass ACT Science drei Passagentypen hat und jeder Passagentyp mit spezifischen Fragetypen verknüpft ist.

Dies ist anders als bei ACT English, wo allen fünf Passagen alle möglichen zufälligen Fragetypen zugeordnet sind.

Um beim ACT gut abzuschneiden, MÜSSEN Sie die Fragen und Passagen vorhersagen, die Sie am Testtag sehen werden.

Hier sind die Passagentypen und damit verbundenen Fragetypen:

• 3 Passagen zur Datendarstellung – beschreibt eine Studie, die viele Grafiken und Diagramme enthält
  • Fragen zum Lesen der Grafik
  • Trends interpretieren
  • Werte berechnen
• 3 Forschungszusammenfassungen Passagen – beschreibt ein Experiment mit mehreren Teilen
  • Experimentelles Design
  • Hypothetische experimentelle Änderungen
  • Interpretationsexperimente
• 1 Passage mit widersprüchlichen Standpunkten – 2 oder mehr Wissenschaftler sind anderer Meinung
  • Standpunkte verstehen
  • Standpunkte vergleichen

Erinnern Sie sich, was ich über ACT Science gesagt habe, bei dem grundlegende Fähigkeiten getestet werden, die Sie zuvor in der Schule gelernt haben? Das ist es – das Lesen von Grafiken, die wissenschaftliche Methode und der Vergleich von Standpunkten.

Hier ist eine hilfreiche Beschreibung der drei Arten von ACT-Wissenschaftspassagen und eine Übersicht über die Fragetypen.

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Ihre Aufgabe ist es, diese Fähigkeiten zu verstehen, herauszufinden, worin Ihre Schwächen liegen, und diese Fähigkeiten zu trainieren, bis Sie sie beherrschen.

Klingt das einschüchternd? Unser PrepScholar ACT-Programm nimmt Ihnen die harte Arbeit ab, indem es den gesamten Test in spezifische Fähigkeiten aufteilt, die Sie beherrschen müssen. Für jede Fähigkeit in ACT Science und jedem anderen Abschnitt erhalten Sie Eine gezielte Lektion und ein auf Ihr Können zugeschnittenes Quiz . So habe ich für den ACT studiert und einen bekommen perfektes Ergebnis , also habe ich unser Vorbereitungsprogramm so konzipiert, dass es funktioniert.

Wenn Sie Hilfe bei der Aufschlüsselung des ACT auf diese Weise gebrauchen könnten, schauen Sie sich unbedingt unser PrepScholar ACT-Programm an.

ACT-Wissenschaftstipp Nr. 3: Lernen Sie, wie man Diagramme liest

Die mit Abstand wichtigste Einzelkompetenz bei ACT Science ist das Lesen von Grafiken und Diagrammen. Fast die Hälfte aller Fragen im Test beziehen sich auf das Lesen einer Grafik und deren Bedeutung.

Oft handelt es sich bei der Grafik um ein völlig unbekanntes Thema, von dem Sie noch nie etwas gehört haben. Die Einheiten werden seltsam sein und die Form des Diagramms könnte seltsam sein.

Machen Sie sich darüber keine Sorgen – Die Grafik ist auch für jeden anderen Studenten im Land seltsam .

Das ACT tut dies mit Absicht, damit Studierende mit fortgeschrittenen naturwissenschaftlichen Kenntnissen im Test keinen großen Vorteil haben. Wenn das ACT beispielsweise Probleme mit AP Physics aufzeigen würde, würden die Leute randalieren – es ist eine ungerechtfertigte Diskriminierung von Schülern, deren Schulen kein AP Physics haben.

Aber wenn das ACT eine Grafik über die Größen von Säbelzahntigerzähnen zeigt, ist das in Ordnung – fast niemand wird diese Grafik zuvor gesehen haben, also sind alle auf einer ausgeglicheneren Grundlage.

Wenn Sie schon einmal von Grafiken überwältigt wurden, ist es wichtig, dass Sie sich damit befassen – ACT Science ist so konzipiert, dass SIE in der Lage sind, alles zu verstehen, was Sie zur richtigen Beantwortung der Fragen benötigen – wenn Sie sich die richtigen Fähigkeiten aneignen.

Wie liest man eigentlich eine Grafik?

Die drei wichtigsten Schritte, die Sie benötigen, um jedes einzelne Diagramm zu verstehen, sind:

Überfliegen Sie den Einleitungstext.Oft wird Ihnen in der Passage wörtlich gesagt: „In Abbildung 2 geht es um X“, und das ist ein großer Vorsprung. (Wie ich bereits in Tipp Nr. 1 sagte: Verlieren Sie sich jedoch nicht in Details.)

Lesen Sie die Achsen.Was stellt die x-Achse dar und was ändert sich, wenn Sie sich von links nach rechts bewegen? Was stellt die Y-Achse dar und was ändert sich, wenn man sich von unten nach oben bewegt? Hier erfahren Sie, was tatsächlich angezeigt wird.

Verstehen Sie die allgemeine Form des Diagramms . Wo geht es rauf oder runter? Wenn mehrere Zeilen angezeigt werden, wie unterscheiden sie sich? Ich meine ALLGEMEIN – merken Sie sich nicht jedes Detail, sondern bekommen Sie einfach ein Gefühl dafür, was vor sich geht.

Wenden wir dies mit der folgenden echten ACT Science-Passage an.

OK – es geht also um die Photosynthese, an die Sie sich vielleicht aus AP Biology erinnern. Auf diese Weise nutzen Pflanzen Sonnenlicht, um Glukose (Zucker) zu erzeugen. Wir hören auch von der Wellenlänge, einer Eigenschaft des Lichts. Wir können sehen, dass violettes Licht eine kürzere Wellenlänge hat als rotes Licht.

Hier ist Abbildung 2:

Gehen wir die drei Schritte durch:

Überfliegen Sie den Einleitungstext.Hier erfahren wir, dass Abbildung 2 „die durchschnittliche Photosyntheserate bei verschiedenen Wellenlängen in Prozent der durchschnittlichen Photosyntheserate bei 670 nm zeigt.“ Wir bekommen also eine Ahnung davon, was die Grafik zeigt – wie schnell die Photosynthese bei verschiedenen Wellenlängen abläuft .

Lesen Sie die Achsen.Die x-Achse zeigt die Wellenlänge, und wenn Sie sich von links nach rechts bewegen, wird die Wellenlänge größer. Die Y-Achse zeigt die Photosyntheserate, und wenn Sie sich von unten nach oben bewegen, wird die Rate größer (was bedeutet, dass die Photosynthese schneller erfolgt).

Verstehen Sie die allgemeine Form des Diagramms . Im Allgemeinen sehe ich zwei Gipfel und ein großes Tal dazwischen. Denken Sie daran, dass ein höherer Wert auf der Y-Achse eine schnellere Photosynthese bedeutet. Das bedeutet, dass die Photosynthese bei zwei Wellenlängen sehr schnell erfolgt und in der Mitte (ca. 540 nm) sehr niedrig ist.

Auch hier haben nur wenige Menschen diese Grafik jemals zuvor gesehen – oder wenn doch, haben sie sie wahrscheinlich vergessen. Jetzt verstehen Sie es genauso gut wie jeder andere.

In diesem Sinne können wir versuchen, eine Frage zu beantworten!

Lassen Sie uns die Frage umformulieren. „Bei welcher Wellenlänge ist die Photosynthese schneller als bei 670 nm?“

Lassen Sie es uns noch einfacher formulieren. „Bei welcher Wellenlänge ist die Kurve höher als bei 670 nm?“ Da wir verstanden haben, was die Y-Achse anzeigt, wissen wir, dass HÖHER HOCH SCHNELLERES PHOTOSYNTHESE bedeutet.

Lassen Sie uns zunächst herausfinden, wie schnell die Photosynthese bei 670 nm ist.

Es liegt genau bei etwa 100.

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(Eigentlich heißt es im Einleitungstext: „Abbildung 2 zeigt die durchschnittliche Photosyntheserate bei verschiedenen Wellenlängen.“ in Prozent der durchschnittlichen Photosyntheserate bei 670 nm .' Natürlich sollte der Wert bei 670 nm 100 % betragen.

Sie müssen das nicht wissen, und ich habe nicht weiter darauf eingegangen, da es nicht entscheidend ist, es zu wissen.)

OK, jetzt schauen wir uns an, wo die Photosyntheserate an den 4 Punkten höher als 100 ist: 400, 430, 630 und 700 nm. Diese zeige ich hier mit orangen Punkten:

Es ist ziemlich klar, dass der einzige Punkt über 100 bei 430 nm liegt. Also ist B die Antwort.

Was wir gerade besprochen haben, ist genau, wie Sie jedes einzelne Diagramm im ACT-Wissenschaftsbereich angehen können. Einige Diagramme werden komplizierter sein, aber die Prinzipien sind eigentlich alle gleich. Sie KÖNNEN jede Grafik in ACT Science verstehen.

Wenn Sie diese Fähigkeiten immer wieder üben, werden Sie viel besser darin sein, mehr Fragen richtig zu stellen. Vertrau mir.

Möchten Sie mehr über das Lesen von Grafiken auf ACT Science erfahren? Lesen Sie unseren vollständigen Leitfaden zum Lesen von Grafiken, Tabellen und Daten zu ACT Science.

ACT-Wissenschaftstipp Nr. 4: Verstehen Sie Ihre Schwächen und trainieren Sie sie weiter

Sie haben nur eine begrenzte Zeit, um für den ACT zu lernen. Sie müssen für jede Stunde, die Sie lernen, die größtmögliche Verbesserung Ihrer Punktzahl erzielen.

Um die größte Verbesserung Ihrer Punktzahl zu erzielen, müssen Sie verstehen, wo Ihre größten Schwächen liegen. Dann müssen Sie diese Schwächen mit Übung weiter ausarbeiten, bis Sie Ihre Schwäche gelöst haben.

Das macht Sinn, nicht wahr?

Die meisten Studierenden vermeiden es tatsächlich aktiv, ihre Schwächen zu verbessern. Infolgedessen verschwenden sie eine Menge Zeit mit Lernen, ohne dass es zu einer tatsächlichen Verbesserung kommt.

Warum fällt es Ihnen so schwer, sich auf Ihre Schwächen zu konzentrieren? Ein paar Gründe:

Die Diagnose Ihrer Schwächen erfordert viel Analyse und Disziplin.Um dies richtig zu machen, müssen Sie jede Übungsfrage, die Sie stellen, nach Fertigkeit kategorisieren, bewerten, wie viele Fragen Sie zu jeder Fertigkeit richtig beantworten, und herausfinden, an welchen Fertigkeiten Sie am besten arbeiten können. Das ist ziemlich mühsam und schwer richtig zu machen.

Es macht viel mehr Spaß, an Dingen zu arbeiten, die man bereits gut kann.Möchten Sie lieber Eis oder Kohl essen? Bei der ACT-Vorbereitung arbeitet Eis an Fähigkeiten, in denen Sie bereits gut sind – es fühlt sich großartig an, Fragen aus dem Park zu werfen und hohe Quizergebnisse zu erzielen. Leider ist dies ein falsches Selbstvertrauen – Sie ignorieren alle Schwächen, die Ihre Punktzahl tatsächlich senken. Sie sollten Ihren Kohl essen, indem Sie an Schwächen arbeiten, was viel mehr mentale Energie erfordert und unangenehm ist, da Sie ständig Fehler machen. Aber es ist der einzige Weg, besser zu werden.

Selbst nachdem Sie Ihre Schwächen gefunden haben, ist nicht klar, wie Sie diese verbessern sollen.Nehmen wir an, Sie stellen fest, dass Sie Probleme mit der Interpretation von Experimenten haben. Wie wird man besser? Beantworten Sie eine Menge Übungsfragen? Welche Fragen verwenden Sie? Wie bringt man sich die richtigen Fähigkeiten bei?

Sie müssen diese Probleme überwinden, um Ihre Schwächen wirklich zu erkennen. Das ist wirklich der einzige Weg, besser zu werden. Aber es ist die Grundlage dafür, wie ich unser ACT-Vorbereitungsprogramm bei PrepScholar entworfen habe.

Hier ist eine Schritt-für-Schritt-Anleitung, wie Sie Ihre Schwächen finden:

1. Kategorisieren Sie jede Übungsfrage, die Sie beantworten, nach Ihren Fähigkeiten, insbesondere bei Übungstests. Alle Fähigkeiten finden Sie in unserem Ultimate ACT Science Study Guide. Versuchen Sie, so genau wie möglich zu kategorisieren.
   
   
2. Verfolgen Sie, wie viele Fragen Sie in jeder Fertigkeit richtig und falsch beantwortet haben. Sie können ein Notizbuch oder ein Tabellenkalkulationsprogramm wie Microsoft Excel oder Google Sheets verwenden.
   
   
3. Identifizieren Sie die Fertigkeiten, die Ihnen bei der Anzahl der Fragen am meisten fehlen. Konzentrieren Sie sich nicht nur auf den Prozentsatz der richtigen Antworten – was wirklich zählt, ist, wie viele weitere Punkte Sie durch die Beherrschung dieser Fertigkeit erhalten können. Beispielsweise könnte es eine wirklich ungewöhnliche Fähigkeit geben, die bei jedem Test nur einmal auftaucht. Selbst wenn Sie 0 % dieser Fragen richtig beantworten, verringert sich Ihre Punktzahl dadurch nicht wesentlich. Es ist viel besser, an der Fertigkeit zu arbeiten, die 10 Mal pro Test vorkommt und bei der Sie 50 % der Fragen richtig beantworten.
   
   
4. Finden Sie die besten Ressourcen, um Ihre Schwächen zu trainieren. Sie benötigen eine Möglichkeit, 1) die zugrunde liegenden Fähigkeiten zu erlernen, 2) Übungsfragen zu finden, um diese Fähigkeiten weiter zu vertiefen. Leider gibt es, wie ich weiter unten erläutern werde, nicht so viele großartige Bücher für ACT Science.

Klingt überwältigend? Es ist eine Menge harter Arbeit, aber es ist der effektivste Weg, sich zu verbessern. Die meisten Schüler nehmen sich dafür nicht die Zeit, weshalb sie ihre Punktzahl nicht verbessern.

Allerdings erfordert es wirklich viel Energie und Disziplin, dies gut zu machen. In PrepScholar ACT erledigen wir alle oben genannten Schritte automatisch für Sie, damit Sie sich auf das eigentliche Lernen konzentrieren können. Sie vermeiden den harten organisatorischen Aufwand, Ihre Schwächen zu finden und Übungsprobleme zu sammeln, und können sich darauf konzentrieren, tatsächlich die Fähigkeiten zu erlernen, mit denen Sie Ihre Punktzahl verbessern können.

ACT-Wissenschaftstipp Nr. 5: Verwenden Sie nur hochwertige Übungsmaterialien

ACT Science ist ein seltsamer Bereich. Sie nehmen seltsame wissenschaftliche Konzepte und Arbeiten, destillieren sie in ein für die Oberschule geeignetes Format und stellen ganz bestimmte Arten von Fragen, um Ihr wissenschaftliches Denken zu testen.

Das bedeutet, dass Testvorbereitungsautoren viele Möglichkeiten haben, Fehler zu machen.

Im Gegensatz zu anderen ACT-Abschnitten wie Lesen oder Mathematik gibt es bei ACT Science erbärmlich wenige ACT-Bücher, aus denen man sich vorbereiten kann. Tatsächlich, Ich kann KEINE veröffentlichten ACT-Bücher empfehlen - Alle, die ich bisher gesehen habe, sind ziemlich schrecklich. Sie alle leiden unter einem oder mehreren dieser Probleme:

• Die Passage ist unangemessen. Entweder ist es zu einfach, zu schwierig, zu kurz oder es wird unnötiger Fachjargon verwendet. Offizielle ACT-Wissenschaftspassagen haben eine sehr spezifische Bedeutung fühlen zu ihnen.
  
  
• Die gestellten Fragen sind stilistisch nicht korrekt. Sie testen möglicherweise die Interpretation von Diagrammen auf die falsche Art und Weise, oder es gibt nicht die richtigen Köderantworten, mit denen ACT Science Sie austricksen muss.
  
  
• Sie vermitteln Ihnen nicht die grundlegenden Fähigkeiten, die den Fragen zugrunde liegen. Wenn es nur ein Buch mit Übungsfragen ist, reicht es nicht aus.

Dies ist häufig ein Problem, da ACT-Vorbereitungsfirmen Leute einstellen, die zu ungelernt oder zu fortgeschritten sind, um ACT-Wissenschaftsmaterial zu schreiben. Wenn Sie Doktoranden in Naturwissenschaften einstellen, die superschlau sind, sich aber mit ACT nicht gut auskennen, werden Sie ACT-Wissenschaftsinhalte produzieren, die viel zu schwierig sind.

Wo bekommt man also tolle Übungsmaterialien?

Die beste Quelle für Übungsfragen ist offizielle ACT-Übungstests . Hierbei handelt es sich um offizielle Tests, die zuvor an echten Studenten durchgeführt wurden.

Allerdings gibt es einige Probleme, wenn man nur diese Tests verwendet. Sie sind nicht nach Fertigkeiten geordnet, was bedeutet, dass es schwierig ist, Probleme zu finden, um eine bestimmte Fertigkeit zu üben, wie etwa das Interpretieren von Experimenten oder das Vergleichen von Standpunkten.

Außerdem sind nicht so viele offizielle Tests verfügbar (bis zu 10 oder so) und Sie möchten einige dieser Tests speichern, um Ihren ACT-Score zu messen.

Schließlich enthalten Übungstests eigentlich kein Lehrmaterial – es handelt sich lediglich um eine Ansammlung von Übungsfragen. Wenn Sie Unterricht benötigen, um zu lernen, wie man Diagramme tatsächlich liest und die ACT-Wissenschaft versteht, werden Sie hier nicht fündig.

Wenn Sie weitere ACT-Wissenschaftsfragen ergänzen möchten, könnten Sie unser Programm PrepScholar in Betracht ziehen. Um sicherzustellen, dass wir Fragen von höchster Qualität erstellen, haben wir den Test in seine einzelnen Fähigkeiten unterteilt und jeden möglichen falschen Antworttyp und Fragetyp kategorisiert. Einiges davon können Sie in unserem Ultimate ACT Science Prep Guide sehen. Außerdem stelle ich nur die besten ACT-Inhaltsschreiber ein – diese Leute verfügen in der Regel über jahrelange, umfassende Nachhilfeerfahrung, haben Ivy-League-Schulen besucht und kennen den Test in- und auswendig.

Auch wenn Sie PrepScholar nicht nutzen, stellen Sie sicher, dass Sie irgendwo eine Quelle großartiger ACT-Science-Materialien finden.

ACT-Wissenschaftstipp Nr. 6: Verfolgen Sie Ihre Zeit pro Passage und Frage

Sagen Sie mir, ob Ihnen das bekannt vorkommt – In 35 Minuten schafft man es nicht einmal, den gesamten Abschnitt zu absolvieren . Geben Sie einfach Ihr Bestes und beantworten Sie so viele Fragen wie möglich. Am Ende erraten Sie dann die verbleibenden Fragen.

ACT Science steht unter starkem Zeitdruck. Sie haben nur 35 Minuten Zeit, um 7 Passagen und 40 Fragen durchzuarbeiten. Sogar ich, ein perfekter ACT-Scorer, finde, dass ACT Science einem ziemlich starken Zeitdruck ausgesetzt ist.

Darüber hinaus sind die Fragen und Passagen im Gegensatz zu ACT Math nicht nach Schwierigkeitsgrad geordnet. Daher können Sie nicht im Voraus vorhersagen, welche Fragen schwieriger sein werden, und können die schwierigsten Fragen einfach überspringen.

Das bedeutet, dass Sie sich anstrengen müssen, um alle Passagen und Fragen durchzuarbeiten.

Aber es gibt gute Nachrichten. Erinnern Sie sich, was wir oben gesagt haben? Um eine 26 für ACT Science zu erhalten, dürfen Sie 10 Fragen auslassen.

Das bedeutet, dass Sie sich nicht darum kümmern müssen, jede Frage richtig zu beantworten. Tatsächlich gibt es einige Fragen, die so schwierig sind, dass Sie sie nie richtig beantworten werden, egal wie viel Zeit Sie investieren.

Daher habe ich zwei Empfehlungen:

Verbringen Sie nicht mehr als 1,5 Minuten mit dem Lesen jeder Passage.Dies dauert 10,5 Minuten von 35 Minuten. Aus meinem obigen Tipp wissen Sie bereits, dass Sie nicht die gesamte Passage lesen müssen, um die Fragen zu beantworten.

Verbringen Sie nicht mehr als 30 Sekunden damit, jede Frage zu beantworten.Das kostet weitere 20 Minuten. Wenn Sie bei einer Frage nicht weiterkommen und keine Ahnung haben, wie Sie sie lösen können, FAHREN SIE WEITER. Sie möchten NICHT 90 Sekunden mit einer Frage verbringen – diese Zeit sollten Sie besser damit verbringen, mehr Fragen richtig zu stellen.

Wenn Sie es richtig machen, haben Sie ein paar freie Minuten, um auf einige schwierige Fragen zurückzukommen und zu versuchen, sie richtig zu beantworten.

Sehen Sie eine Frage, mit der Sie ständig Probleme haben? Sie können es gerne überspringen und später darauf zurückkommen.

Beim Üben kann es hilfreich sein, einen Timer zur Hand zu haben. 90 Sekunden zum Lesen einer Passage vergehen viel schneller, als man erwarten würde.

ACT-Wissenschaftstipp Nr. 7: Machen Sie sich keine Sorgen über das Auswendiglernen von Wissenschaft

Hier ist mein letzter Tipp. Viele Studenten versuchen, für ACT Science zu lernen, indem sie ihre alten Vorlesungsnotizen aus Biologie, Chemie und Physik durchgehen.

Das Problem ist, ACT Science ist nicht wirklich ein Test für die Wissenschaft. Es ist ein Test zum wissenschaftlichen Denken, basierend hauptsächlich auf wissenschaftlichen Daten, die Sie noch nie zuvor gesehen haben.

Abgesehen von ein paar Fragen zu grundlegenden wissenschaftlichen Konzepten (wie natürliche Selektion und elektrische Ladungen) kann fast alles andere ohne fundierte Kenntnisse in der Materie beantwortet werden.

Schauen Sie sich zum Beispiel das Photosynthese-Beispiel aus Tipp Nr. 3 an – Sie müssen technisch gesehen nicht einmal wissen, was Photosynthese ist, und Sie könnten diese Fragen beantworten.

Die wenigen wissenschaftlichen Konzepte, an die Sie sich wahrscheinlich bereits erinnern – aber wenn nicht, finden Sie hier alle tatsächlichen wissenschaftlichen Erkenntnisse, die Sie für ACT Science wissen müssen.

Legen Sie also Ihre Lehrbücher und Notizen von der High School beiseite – sie sind nicht die beste Möglichkeit, für ACT Science zu lernen. Der beste Weg, Wie wir in diesem Tipps-Leitfaden besprochen haben, ist, sich auf den Test zu konzentrieren :

• Verstehen Sie, was auf ACT Science getestet wurde
  
  
• Erfahren Sie, wie Sie an ACT-Wissenschaftspassagen herangehen – bleiben Sie nicht in den Details stecken
  
  
• Erkennen Sie Ihre Kompetenzschwächen und üben Sie diese aus
  
  
• Üben Sie Zeitmanagement, damit Sie alle Fragen beantworten können

Zusammenfassung

Das sind die wichtigsten Strategien, die ich für Sie habe, um Ihren ACT Science-Score zu verbessern. Wenn Sie eine 17 erreichen, können Sie die Punktzahl auf 22 verbessern. Wenn Sie eine 21 erreichen, können Sie die Punktzahl auf 26 steigern. Das garantiere ich Ihnen, wenn Sie die richtige Menge an Arbeit investieren und so lernen wie ich schlage ich oben vor.

Beachten Sie, dass ich Ihnen eigentlich keine naturwissenschaftlichen Inhalte beigebracht habe. Ich habe keine Fakten oder Formeln genannt, die Ihre Punktzahl sofort erhöhen würden.

Das liegt daran, dass es diese einheitlichen, garantierten Strategien nicht wirklich gibt. (Und jeder, der Ihnen das sagt, täuscht Sie). Jeder Schüler ist anders.

Stattdessen müssen Sie verstehen, wo Ihre Defizite liegen, und diese Schwachstellen kontinuierlich ausloten. Sie müssen auch über Ihre Fehler nachdenken und keinen Fehler ignorieren.

Das ist wirklich wichtig für Ihre Zukunft. Stellen Sie sicher, dass Sie ACT Prep die Aufmerksamkeit schenken, die es verdient, bevor es zu spät ist und Sie ein Ablehnungsschreiben erhalten, das Sie nicht wollten.

Wenn Sie eine der Strategien überprüfen möchten, finden Sie hier eine Liste aller Strategien:

• Tipp Nr. 1: Verschwenden Sie keine Zeit damit, nutzlose Details zu verstehen
• Tipp Nr. 2: Verstehen Sie, was die ACT-Wissenschaft tatsächlich testet
• Tipp Nr. 3: Lernen Sie, Diagramme zu lesen
• Tipp Nr. 4: Erkennen Sie Ihre Schwächen und trainieren Sie sie weiter
• Tipp Nr. 5: Verwenden Sie nur hochwertige Übungsmaterialien
• Tipp Nr. 6: Verfolgen Sie Ihre Zeit pro Passage und Frage
• Tipp Nr. 7: Machen Sie sich keine Sorgen darüber, Wissenschaft auswendig zu lernen

Was kommt als nächstes?

Wir haben viele weitere nützliche Anleitungen, um Ihren ACT-Score zu verbessern.

Lesen Sie meine entsprechenden Leitfäden für andere ACT-Mathe-Abschnitte: Erhalten Sie eine 26 in ACT-Englisch, ACT-Lesen und ACT-Mathe.

Was ist für Sie ein guter ACT-Score? Lesen Sie unseren ausführlichen Leitfaden zur Ermittlung Ihres ACT-Zielwerts.

Möchten Sie eine Reihe kostenloser ACT-Übungstests zum Üben? Hier ist unsere umfassende Liste von jeder kostenlose ACT-Übungstest .