Wir haben unsere Eltern oft sagen hören: „Das ist wichtig für dein Wachstum.“ Viele Werbespots im Fernsehen versuchen normalerweise, uns darüber zu informieren, was für unser Wachstum im Laufe der Jahre wichtig ist, d. h. was wir essen, trinken oder spielen müssen, um besser zu wachsen. Heutzutage verwechseln wir ständig Wachstum und Entwicklung. In der Schule wird uns beigebracht, dass Wachstum und Entwicklung für ein Kind von wesentlicher Bedeutung sind. Aber was bedeuten Wachstum und Entwicklung? Wir dürfen uns nicht zwischen diesen beiden Begriffen verwechseln.
Wachstum
Wachstum kann als die Entwicklung einer Person in Bezug auf Alter, Größe, Gewicht, Gewohnheiten usw. definiert werden. In der Biologie wird Wachstum als eine Vergrößerung der Größe eines Organs oder einer Zelle betrachtet. Wachstum kann als grundlegende Funktion des Körpers bezeichnet werden. Bei den Pflanzen ist das Wachstum unbegrenzt. Der Samen oder Schössling entwickelt sich zu einer erwachsenen Pflanze, deren Wachstum unbestimmt ist, d. h. wir wissen möglicherweise nicht, woher die Pflanze wächst und wohin sie gelangen wird.
Entwicklung
Andererseits, Entwicklung ist definiert als der Wachstumsprozess, bei dem sich eine Person in Bezug auf physische, umweltbedingte und soziale Faktoren entwickelt. Entwicklung kann mehrere Bedeutungen haben. Was Kinder betrifft, hängt die Entwicklung eines Kindes von mehreren Faktoren ab, wie z. B. körperlichen, ernährungsbedingten, genetischen und umweltbedingten Faktoren. Was sind nun die Kontrastpunkte zwischen Wachstum und Entwicklung? Schauen wir uns einige entscheidende Punkte an.
JA NEIN. | WACHSTUM | ENTWICKLUNG |
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1. | Unter Wachstum versteht man die Entwicklung einer Person hinsichtlich Gewicht, Alter, Größe und Gewohnheiten. | Andererseits wird Entwicklung als der Prozess definiert, bei dem das Wachstum einer Person in Bezug auf physische, umweltbedingte und soziale Faktoren sichtbar wird. |
2. | Wachstum ist ein Prozess, der sich auf quantitative Verbesserung konzentriert. Beispielsweise nimmt das Gewicht und die Größe eines Kindes sichtbar zu. | Die Entwicklung konzentriert sich sowohl auf die qualitative als auch auf die quantitative Verfeinerung. Beispielsweise steigt der IQ eines Kindes mit zunehmendem Alter. |
3. | Das Wachstum ist auf ein bestimmtes Maß begrenzt, d. h. die Körpergröße eines Menschen wächst bis zu einem bestimmten Alter. | Andererseits entwickelt sich ein Mensch jeden Tag in Bezug auf seine Gewohnheiten, seinen Reifegrad, seinen IQ usw. weiter. |
4. | Das Wachstum hängt von den zellulären Veränderungen ab, d. h. ein Kind wächst zu einem Erwachsenen heran. Das Kind durchläuft im Laufe seiner Kindheit bis ins Erwachsenenalter viele Veränderungen. | Die Entwicklung hängt im Wesentlichen vom organisatorischen Wachstum ab, d. h. die Umgebung, in der ein Kind lebt oder studiert, beeinflusst es enorm. Die Fähigkeiten eines Kindes verändern sich in einer solchen Umgebung. Beispielsweise entwickelt ein Kind Lesegewohnheiten oder entwickelt Interesse am Abakus. |
5. | Wachstum kann als physisches Wachstum betrachtet werden, das von einer Phase zur nächsten beobachtet wird. | Andererseits wird Entwicklung als eine allmähliche Veränderung von Fähigkeiten, Verhalten, Gewohnheiten usw. betrachtet. |
6. | Wachstum ist ein externer Prozess. | Entwicklung ist ein interner Prozess. |
7. | Wachstum verändert die körperlichen Veränderungen eines Menschen. | Andererseits verändert die Entwicklung den Charakter eines Menschen. |
8. | Das Wachstum ist begrenzt, d. h. es findet bis zu einem bestimmten Zeitpunkt statt. | Die Entwicklung erfolgt ein Leben lang, d. h. sie ist unabhängig von Zeit und Alter. |
9. | Wachstum konzentriert sich nur auf einen Aspekt, nämlich auf die Vergrößerung der Größe des Kindes. | Die Entwicklung konzentriert sich auf verschiedene Aspekte wie zwischenmenschliche Fähigkeiten, Intelligenz usw. |
10. | Wachstum ist strukturell. | Entwicklung gilt als funktionsfähig. |
elf. | Wachstum wird durch Entwicklung beeinflusst. | Entwicklung ist nicht vom Wachstum abhängig. |
Das sind also einige Kontrastpunkte zwischen Wachstum und Entwicklung. Nun, es gibt vier Arten menschlichen Wachstums. Schauen wir sie uns zunächst an.
Das sind also die vier wesentlichen Wachstumsarten. Aber Wachstum und Entwicklung sind nicht nur auf den Menschen beschränkt. Sie kommen auch in Pflanzen vor. Lassen Sie uns darüber diskutieren. Es gibt drei Arten des Pflanzenwachstums.
Das sind also die drei Wachstumsarten, die bei Pflanzen vorkommen. Nun gibt es mehrere Faktoren, die das Wachstum und die Entwicklung von Pflanzen beeinflussen. Werfen wir einen Blick auf sie.
Dies sind die äußeren Faktoren, die das Wachstum einer Pflanze bestimmen. Neben einigen externen Elementen gibt es auch einige interne Faktoren. Beim Menschen ist Somatotrophin ein Hormon, das für das Wachstum verantwortlich ist. Auch bei Pflanzen gibt es mehrere Hormone, die für das Wachstum verantwortlich sind. Diese Hormone sind:
- Auxine
- Zytokinine
- Ethylen
- Abscisinsäure
- Gibberelline
Diese Hormone zusammen werden als Pflanzenwachstumsregulatoren bezeichnet. Dies waren also einige der Faktoren, die das Wachstum einer Pflanze bestimmen. Wachstum und Entwicklung finden bei Menschen, Pflanzen und Tieren statt. Wachstum und Entwicklung helfen einem Lebewesen dabei, mit der Umwelt, in der es lebt, zurechtzukommen. Beim Menschen werden Wachstum und Entwicklung als sehr notwendig erachtet, denn wenn ein Kind heranwächst und sich zu einem intelligenten Individuum entwickelt, hilft es der Nation, sich zu entwickeln. Ein Mensch gilt aufgrund seiner Eigenschaften wie Verhalten, Gewohnheiten, Einstellung, Reife usw. als entwickelt. Daher sind Wachstum und Entwicklung für ein Kind von Bedeutung.