Gymnasien können die GPAs der Schüler als gewichtet oder ungewichtet erfassen. Aber welche Art von Notendurchschnitt wird bei der Hochschulzulassung ernster genommen?
In diesem Artikel gebe ich einen Überblick über die Unterschiede zwischen gewichteten und ungewichteten GPAs und sage Ihnen, welcher Typ wichtiger ist.
Was ist der Unterschied zwischen gewichtetem und ungewichtetem GPA?
Zunächst sollten Sie wissen, was gewichtete und ungewichtete GPA in der High School ausmacht.
Traditionelle GPAs sind ungewichtet, was bedeutet, dass sie gemessen werden eine Skala von 0 bis 4,0. Eine 4,0 ist ein A-Durchschnitt, eine 3,0 ist ein B-Durchschnitt, eine 2,0 ist ein C-Durchschnitt, eine 1,0 ist ein D-Durchschnitt und alles, was darunter liegt, stellt eine nicht bestandene Note dar.
Bei ungewichteten Notendurchschnitten werden die Niveaus Ihrer Kurse nicht berücksichtigt. Eine Eins in einem AP- oder Honours-Kurs führt zu einem Notendurchschnitt von 4,0, ebenso ein Eins in einem Low-Level-Kurs. Grundsätzlich ändert sich ein ungewichteter Notendurchschnitt nicht je nach der Art der von Ihnen besuchten Kurse; Es stellt Ihre Noten isoliert dar.
Gewichtete GPAs sind etwas komplizierter. Viele High Schools zeichnen jetzt gewichtete GPAs anstelle der standardmäßigen ungewichteten GPAs auf. Gewichtete GPAs werden auf einer Skala gemessen, die höher als 4,0 ist, um schwierigere Klassen zu berücksichtigen. Für viele Schulen bedeutet das eine Skala von 0 bis 5,0, aber einige Skalen steigen höher (z. B. bis 6,0).
In den untersten Klassen stehen die Noten immer noch für die gleichen Zahlen wie auf einer ungewichteten GPA-Skala (d. h. ein A ist eine 4,0, ein B ist eine 3,0 usw.). Jedoch, In Honours- oder AP-Klassen entspricht ein A einem GPA von 5,0 , ein B ist ein 4,0 und so weiter. Wenn Ihre Schule Mittelstufenklassen hat, kann eine Eins zu einem Notendurchschnitt von 4,5 führen.
Beachten Sie, dass es sich hierbei um allgemeine Schätzungen handelt. Wenn Ihre Schule gewichtete Notendurchschnitte verzeichnet, prüfen Sie deren spezifische Richtlinien. Gewichtete GPAs werden verwendet, um ein genaueres Bild der akademischen Fähigkeiten basierend auf der Genauigkeit der Studienleistungen eines Studenten zu vermitteln.
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Mit einer Eins+ in „Einführung in Yoga“ kommen Sie nur bedingt weit. Machen Sie ein wenig achtsames Atmen, um sich selbst dabei zu helfen, dies zu akzeptieren.
Welcher Notendurchschnitt ist den Hochschulen wichtig?
Natürlich ist jede Hochschule anders, aber Im Allgemeinen legen die Hochschulen mehr Wert auf Ihre Studienleistungen als auf Ihre Leistungen Ihr GPA aus dem Kontext gerissen . Aus diesem Grund kann ich nicht sagen, dass Hochschulen sich unbedingt „mehr“ um ungewichtete oder gewichtete Notendurchschnitte kümmern. Der gewichtete Notendurchschnitt liefert nützlichere Informationen, aber sie werden Ihr Zeugnis trotzdem genau prüfen, anstatt Ihren Notendurchschnitt nur für bare Münze zu nehmen.
Ihr GPA ist ein Überblick darüber, wie Sie in der High School abgeschnitten haben, aber Jede Zulassungsabteilung wird tiefer graben (es sei denn, Ihr Notendurchschnitt ist außergewöhnlich niedrig – denken Sie unter 2,0), bevor sie ein pauschales Urteil ausschließlich auf der Grundlage dieser Zahl fällt. ob gewichtet oder ungewichtet.
Dies liegt daran, dass die GPA-Skalen verschiedener Gymnasien nicht direkt verglichen werden können. Einige Schulen zählen möglicherweise Auszeichnungen und AP-Klassen als „hohes Niveau“ für gewichtete GPAs, andere zählen möglicherweise nur APs. Einige AP-Klassen sind auch einfacher als andere. Es wäre für Hochschulen nicht fair, einem Studenten, der in einem notorisch schwierigen Kurs wie AP-Physik eine Eins erreicht hat, die gleichen Punkte zuzuerkennen wie einem Studenten, der in AP-Psychologie eine Eins erreicht hat, selbst wenn er die gleiche gewichtete Notendurchschnittsnote hat.
Hochschulen möchten sehen, dass Sie sich den akademischen Herausforderungen gestellt haben und es geschafft haben, im Laufe der Zeit zu wachsen. Wenn Ihre akademischen Leistungen einen zunehmenden Schwierigkeitsgrad der Studienleistungen verdeutlichen, wird dies für Hochschulen beeindruckend aussehen, selbst wenn Ihr Notendurchschnitt nicht herausragend ist. Wenn Sie eine 4,0 haben, in der High School aber in den am wenigsten anspruchsvollen Klassen geblieben sind, werden die Hochschulen weniger beeindruckt sein, da Sie sich akademisch nicht weiter weiterentwickelt haben. obwohl du offensichtlich dazu in der Lage warst.
Wenn Sie in Klassen auf niedrigem Niveau die Note „Alles“ erreichen, sollten Sie nicht selbstgefällig bleiben, nur weil Sie einen guten Notendurchschnitt haben. Es lohnt sich auf jeden Fall, ein Level aufzusteigen und sich selbst herauszufordern, auch wenn dies zu einem leichten Rückgang Ihres Notendurchschnitts führt. Hochschulen betrachten das Gesamtbild und werden zur Kenntnis nehmen, dass Sie sich gezwungen haben, Ihre Komfortzone zu verlassen und intellektuell zu wachsen.
Diese Pflanze ist eine Metapher für Ihr Gehirn während der Highschool-Zeit.
Was sagen die Hochschulzulassungsbehörden zum Notendurchschnitt?
Um sicherzustellen, dass wir auf dem richtigen Weg sind, werfen wir einen Blick auf die offiziellen Richtlinien verschiedener Schulen. Hier sind einige Zitate zum GPA, die den Zulassungswebsites von Harvard, Ithaca College, Stanford, Claremont McKenna College und der University of Texas at Austin entnommen sind.
Harvard-Zulassungsabteilung
Entsprechend der Zulassungswebsite Hier sind zwei wichtige Fragen, die sich die Zulassungsbeauftragten der Harvard University stellen, wenn sie potenzielle Bewerber prüfen:
„Haben Sie Ihr maximales akademisches und persönliches Potenzial erreicht?“
„Hast du dich gedehnt?“
Um in Harvard aufgenommen zu werden, benötigen Sie natürlich einen guten Notendurchschnitt. Beachten Sie das jedoch Sie sagen nicht: „Ihr ungewichteter Notendurchschnitt muss mindestens 3,8 betragen“ oder machen irgendeine konkrete Aussage über Zahlen. Was sie sehen wollen, ist, dass Sie ständig nach weiterführenden Lernmöglichkeiten streben und auch akademisch an Ihre Grenzen gehen.
Schüler, die in der High School große Fortschritte gemacht haben und motiviert waren, schwierige Kurse zu belegen, werden wahrscheinlich auch auf dem College dasselbe tun. Dies zeigt meinen Standpunkt im vorherigen Abschnitt Hochschulen möchten wirklich Studenten sehen, die anspruchsvolle Studienleistungen erbracht und bewiesen haben, dass sie sich dafür einsetzen, ihr akademisches Potenzial auszuschöpfen.
Harvard College
Zulassungsabteilung des Ithaca College
Hier ist was Zulassungsabteilung von Ithaca sagt zum Zulassungsverfahren:
„Wir konzentrieren uns vor allem auf die Strenge Ihres Lehrplans und den Erfolg, den Sie in Ihrer akademischen Arbeit gezeigt haben.“ Wir schlagen vor, dass Sie den Lehrplan auswählen, der am geeignetsten ist (d. h. mit dem Sie erfolgreich sein werden), den Ihre Schule anbietet.“
Auch hier ist die Zulassungsabteilung auf der Suche nach Studenten, die sich mit ihren High-School-Kursen beschäftigt haben und daran interessiert sind, mehr zu lernen. Obwohl Noten wichtig sind, das Niveau Ihrer Studienleistungen und Ihr nachgewiesenes akademisches Wachstum wird auch einen großen Beitrag dazu leisten, die Zulassungsbeauftragten zu beeindrucken.
Ithaca College
Stanford-Zulassungsabteilung
Entsprechend Stanford Was es bei seinen Bewerbern am meisten schätzt, ist Folgendes:
„Das Hauptkriterium für die Zulassung nach Stanford ist akademische Exzellenz.“ Wir achten auf Ihre Vorbereitung und Ihr Erfolgspotenzial. Wir erwarten von Ihnen, dass Sie sich während der gesamten High School selbst herausfordern und sehr gute Leistungen erbringen. ... Es gibt keinen Mindest-GPA oder Testergebnis; Es gibt auch keine bestimmte Anzahl von AP- oder Honours-Kursen, die Sie auf Ihrem Zeugnis haben müssen, um an der Stanford-Universität zugelassen zu werden.'
Wie wir in Harvard gesehen haben, ist akademische Exzellenz eine Selbstverständlichkeit – man muss natürlich über gute Noten verfügen, um gute Chancen auf einen Einstieg in Stanford zu haben.
Dennoch ist Stanford klar, dass es „keinen Mindest-GPA“ gibt. Auch hier ist die wichtige Idee folgende Sie beweisen, dass Sie das Potenzial haben, erfolgreich zu sein und sich selbst herauszufordern – nicht, dass Sie in jedem einzelnen Kurs, den Sie belegen, unbedingt die Note „A“ erhalten.
Universität in Stanford
Zulassungsabteilung des Claremont McKenna College
Hier ist was Claremont McKenna sagt über seinen Zulassungsprozess:
„Konkurrenzfähige Zulassungskandidaten absolvieren die anspruchsvollsten Studienleistungen, erhalten gute Noten und genießen bei ihren Lehrern und Beratern hohes Ansehen.
Die Mindestanforderungen sind:
- Englisch: Vier Jahre.
- Mathematik: Drei Jahre, vorzugsweise vier. Kandidaten sollten erkennen, dass mathematische Fähigkeiten für Fachleute in Regierung und Wirtschaft ebenso wichtig sind wie in den Ingenieurwissenschaften und den Naturwissenschaften.
- Fremdsprache: Mindestens drei Jahre.
- Geschichte: Mindestens ein Jahr.
- Wissenschaft: Mindestens zwei Jahre erforderlich, drei unbedingt bevorzugt.'
Das bringt einen guten Punkt zur Sprache: Viele Schulen haben vielleicht keine Notendurchschnittsanforderungen, aber sie haben es Tun verlangen von den Bewerbern, dass sie bestimmte Kurse in der High School belegen.
Noch einmal, Dadurch wird im Zulassungsverfahren die Kursarbeit gegenüber dem reinen Notendurchschnitt hervorgehoben. „Gute Noten“ werden erwartet, aber der Wunsch nach Studenten, die „die anspruchsvollsten Studienleistungen“ erbracht haben, ist weitaus wichtiger.
Claremont McKenna College
Zulassungsabteilung der University of Texas in Austin
Endlich, UT Austin sagt auf seiner Zulassungswebsite Folgendes:
„Um für die Zulassung konkurrenzfähig zu sein, müssen Erstsemesterbewerber bestimmte High-School-Kurse absolvieren oder auf dem richtigen Weg sein, um sie abzuschließen:
- Sprachkunst: Vier Credits
- Mathematik: Vier Credits
- Wissenschaft: Vier Credits
- Sozialkunde: Vier Credits
- Fremdsprache: Zwei Credits
- Bildende Kunst: Ein Credit
- Sportunterricht: Ein Credit
- Wahlfächer: Sechs Credits'
Wie das Claremont McKenna College erfordert auch die UT Austin spezielle Kurse in der High School. Tatsächlich sagt die Schule auf ihrer Website überhaupt nicht viel über den Notendurchschnitt aus, was darauf hindeutet, dass der Notendurchschnitt allein kein besonders wichtiger Teil der Zulassung ist – vielmehr Die Kurse, die Sie belegen, sind wichtig.
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UT Austin ( Stephen M. Scott , verwendet unter CC-BY-NC-ND )
Fazit: Hochschulen und gewichteter vs. ungewichteter GPA
Letzten Endes, Sie sollten sich nicht zu viele Gedanken darüber machen, ob die Hochschulen Ihren gewichteten oder ungewichteten Notendurchschnitt berücksichtigen. Der Wert Ihres Notendurchschnitts, ob gewichtet oder ungewichtet, ist nicht das letzte Wort darüber, ob Sie Ihr akademisches Potenzial in der High School unter Beweis gestellt haben.
Stattdessen, Konzentrieren Sie sich auf Ihre Kursarbeit. Haben Sie sich ständig selbst herausgefordert und Ihren Fähigkeiten gerecht? Nutzen Sie die akademischen Möglichkeiten Ihrer Schule optimal aus?
Wenn Sie diese beiden Fragen mit „Ja“ beantworten können, sind Sie auf dem Weg zum Erfolg bei der Hochschulzulassung!
Was kommt als nächstes?
Sind Sie besorgt darüber, wie sich Ihr Notendurchschnitt auf Ihre Chancen auf einen Hochschulzugang auswirken wird? Schauen Sie sich diese Liste an die besten Hochschulen mit weniger wettbewerbsfähigen Notendurchschnittsanforderungen.
Sie sind sich nicht sicher, ob Ihr GPA als hoch oder niedrig gilt? Lesen Sie meinen Artikel über Was ist ein guter und ein schlechter GPA für die Hochschulzulassung?
Für einen vollständigen Überblick darüber, wie der GPA berechnet wird und was er für Sie bedeutet, Schauen Sie sich diesen Artikel an.